Parcours de sensibilisation à l’inclusion
Cette activité de formation interactive introduit l’éducation inclusive et la conception inclusive par une sensibilisation à des enjeux d’inclusion. À travers quatre stations, le parcours explore des thèmes clés liés à l’inclusion dans les études supérieures : santé mentale, neurodiversité, communication inclusive et conception inclusive.
Objectifs
- Comprendre l’importance d’intégrer les principes d’éducation et de conception inclusives dans sa pratique.
- Expérimenter des réalités liées à la neurodiversité et à la santé mentale aux études supérieures.
- Découvrir des stratégies de communication plus inclusives (écrit et visuel).
- Adopter un regard critique sur le niveau d’inclusivité de produits existants.
Public cible
Cette activité de formation s’adresse à toute personne enseignante ou tout membre du personnel engagé dans la formation du génie.
Elle convient aussi à d’autres domaines d’enseignement. Contactez-nous pour vérifier si elle convient à vos besoins.
Renseignements importants
- Durée : 1 h 30
- Modalité : En présence ou à distance, selon les disponibilités des animatrices et les besoins de l’organisation hôte.
- Nombre de personnes participantes :
- En présence : minimum 12 (maximum 20)
- À distance : minimum 12 (maximum 30)
- Tarif : La formation est offerte gratuitement. Les frais de déplacement, de repas et d’impression, s’il y a lieu, sont à la charge de l’organisation hôte.
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Un génie sans limites, un génie inclusif : l’enseignement et la conception pour la diversité
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