L’enseignement inclusif, une pratique riche de sens
Cette activité de formation renforce les connaissances sur la diversité étudiante et les stratégies d’enseignement inclusives. À travers un quiz interactif, des ressources ciblées et une table de discussion, les participantes et participants échangent leurs expériences et bâtissent une banque d’actions adaptées à la diversité de profils étudiants.
Objectifs
- Reconnaître la diversité des profils étudiants aux études supérieures.
- Explorer des actions concrètes et leurs bénéfices pour favoriser un enseignement plus inclusif.
- Réfléchir à sa pratique grâce à des ressources adaptées et à des échanges entre pairs.
Public cible
L’activité de formation s’adresse à toute personne enseignante ou tout membre du personnel engagé dans la formation du génie.
Elle convient aussi à d’autres domaines d’enseignement. Contactez-nous pour vérifier si elle convient à vos besoins.
Renseignements importants
- Durée : 2 h
- Modalité : En présence ou à distance, selon les disponibilités des animatrices et les besoins de l’organisation hôte.
- Nombre de personnes participantes :
- En présence : minimum 12 (maximum 30)
- À distance : minimum 12 (maximum 30)
- Tarif : La formation est offerte gratuitement. Les frais de déplacement, de repas et d’impression, s’il y a lieu, sont à la charge de l’organisation hôte.
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